
সর্বভারতীয় আইবি পিওয়াইপি (প্রাইমারি ইয়ার্স প্রোগ্রাম) কো-অর্ডিনেটর এবং আইবি হেডস মিট হলো ভারত ও দক্ষিণ এশিয়ার ইন্টারন্যাশনাল ব্যাকালোরেট শিক্ষাবিদ, প্রোগ্রাম কো-অর্ডিনেটর এবং স্কুল প্রধানদের একটি বার্ষিক সমাবেশ। প্রাথমিক শিক্ষা নিয়ে চিন্তাভাবনা করতে, নিজেদের অর্জিত জ্ঞান ও অভিজ্ঞতা বিনিময় করতে এবং নিজেদের সৃজনশীল পরীক্ষা-নিরীক্ষা নিয়ে আলোচনা করতে ভারতজুড়ে শতাধিক শিক্ষাবিদ শনিবার মুম্বাইয়ে একত্রিত হয়েছিলেন।
“এর মূল কেন্দ্রবিন্দুতে ছিল একটি সম্মিলিত প্রচেষ্টা — জটিল প্রশ্নগুলোর সমাধান, সেরা কর্মপন্থার আদান-প্রদান, এবং প্রাথমিক শিক্ষা কার্যক্রমের জন্য নতুন পাঠ্যক্রমিক উন্নয়ন,” বলেন ডন বস্কো ইন্টারন্যাশনাল স্কুলের অধ্যক্ষ মীনা সালদানহা, যেখানে ৬৫টি স্কুলের অংশগ্রহণকারীরা উপস্থিত ছিলেন।
প্যান-ইন্ডিয়া আইবি পিওয়াইপি (প্রাইমারি ইয়ার্স প্রোগ্রাম) কো-অর্ডিনেটরস অ্যান্ড আইবি হেডস মিট হলো ভারত ও দক্ষিণ এশিয়া জুড়ে ইন্টারন্যাশনাল ব্যাচেলরিয়েট শিক্ষাবিদ, প্রোগ্রাম কো-অর্ডিনেটর এবং স্কুল প্রধানদের একটি বার্ষিক সমাবেশ। এটি সেরা অনুশীলনগুলো ভাগ করে নেওয়া, পাঠ্যক্রমের উন্নয়ন নিয়ে আলোচনা করা এবং নেটওয়ার্কিং করার জন্য একটি সহযোগিতামূলক প্ল্যাটফর্ম হিসেবে কাজ করে। এই বছরই প্রথম অনুষ্ঠানটি মুম্বাইতে অনুষ্ঠিত হয়েছিল। এর মূলভাব ছিল ‘একসাথে আমরা শক্তিশালী, সহযোগিতার শক্তি’। এই একদিনের অনুষ্ঠানে ৮৯ জন পিওয়াইপি সমন্বয়কারী এবং ১৫ জন বিদ্যালয় প্রধানসহ মোট ১০৪ জন অংশগ্রহণকারী অংশ নেন। তাঁরা ৬৫টি বিদ্যালয়ের প্রতিনিধিত্ব করেন।
সেশনগুলোর বিষয়বস্তু ছিল অনুসন্ধানমূলক শিখন অগ্রগতি থেকে শুরু করে খেলাধুলা, উদ্দেশ্য ও সম্ভাবনা, ‘আমরা’র শক্তি, নতুন শিক্ষণ মডেল থেকে সেরা শিক্ষাপদ্ধতি এবং প্রযুক্তির একীকরণ পর্যন্ত। অংশগ্রহণকারীরা এমন সব অভিজ্ঞতা ভাগ করে নেন যা শিক্ষার্থীদের শেখার আচরণে পরিবর্তন এনেছিল এবং কীভাবে সেগুলো পুনরায় প্রয়োগ করা যেতে পারে।
অংশগ্রহণকারীরা বলেন যে, এই বার্ষিক সভাটি তাঁদের নিজেদের অগ্রগতি ও উন্নয়ন নিয়ে ভাবার সুযোগ করে দিয়েছে। তাঁরা আরও বলেন, এটি তাঁদের অন্য সমন্বয়কারীদের কাছ থেকে শিখতে, নিজেদের ধারণাগুলোকে নতুন করে ঝালিয়ে নিতে এবং নিজেদের শিক্ষণ পদ্ধতি নিয়ে ভাবতে সাহায্য করেছে।




Add comment