এডিনবক্স টিম২০২২ সালের ২১শে জুন তারিখের কেরালা সরকারের একটি সার্কুলার অনুযায়ী, সহশিক্ষা চালু করতে ইচ্ছুক বিদ্যালয়গুলিকে সাধারণ শিক্ষা বিভাগে আবেদন করার আগে সংশ্লিষ্ট স্থানীয় কর্তৃপক্ষের অনুমোদন নিতে হতো।
কেরালা হাইকোর্ট কোট্টায়াম জেলার একটি মুসলিম মেয়েদের স্কুলকে ছেলেদের ভর্তি করার অনুমতি দিয়ে একটি একক বিচারকের আদেশ বাতিল করেছে, এই বলে যে বিষয়টির যোগ্যতার ভিত্তিতে পুনর্বিবেচনা করা প্রয়োজন। যাইহোক, ইনস্টিটিউটে 28 জন সদ্য ভর্তি হওয়া পুরুষ শিক্ষার্থীর স্বার্থ রক্ষার জন্য, আদালত স্থিতাবস্থা বজায় রেখেছিল, বিষয়টি পুনরায় মূল্যায়ন করার সময় তাদের ক্লাস চালিয়ে যাওয়ার অনুমতি দেয়।
বিচারপতি অনিল কে নরেন্দ্রন এবং মুরলী কৃষ্ণের সমন্বয়ে গঠিত একটি বেঞ্চ ৮ই অক্টোবর তৃতীয় পক্ষের দুটি স্কুলের পরিচালকদের করা একটি আবেদনের শুনানি করছিল। এই আবেদনে তারা ইরাত্তুপেট্টার মুসলিম গার্লস হায়ার সেকেন্ডারি স্কুলকে একটি সহশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে রূপান্তরের সিদ্ধান্তকে চ্যালেঞ্জ করেন এবং যুক্তি দেন যে, মেয়েদের স্কুলে ছেলে ছাত্র ভর্তি করার ফলে আশেপাশের বিদ্যমান স্কুলগুলো থেকে ছাত্রছাত্রী অন্যত্র চলে যাচ্ছে।
আবেদনকারীরা জানান যে, মেয়েদের স্কুল কর্তৃপক্ষ গ্রীষ্মকালীন ছুটির সময় পার্শ্ববর্তী স্কুলগুলোকে পক্ষভুক্ত না করে বা তাদের আপত্তি জানানোর সুযোগ না দিয়েই একক বিচারকের আদেশটি লাভ করেছে।
আদালত উল্লেখ করেছে যে, আদেশটির পর পঞ্চম থেকে দশম শ্রেণিতে ২৮ জন ছাত্রকে বিদ্যালয়ে ভর্তি করা হয়েছিল এবং তারা বর্তমানে প্রতিবাদী বিদ্যালয়েই অধ্যয়নরত আছে। বেঞ্চ পর্যবেক্ষণ করে বলেছে, “পক্ষগুলোর মধ্যে বিদ্যমান বিরোধ সম্পর্কে না জেনেই বিদ্যালয়ে ভর্তি হওয়া ছাত্রদের স্বার্থ রক্ষার জন্য, আমরা এই মত পোষণ করি যে, রিট পিটিশনের গুণাগুণের ভিত্তিতে কোনো সিদ্ধান্ত না হওয়া পর্যন্ত প্রতিবাদী বিদ্যালয়ে আপাতত স্থিতাবস্থা বজায় রাখতে হবে।”
অন্য স্কুল অবস্থার পরিবর্তনকে চ্যালেঞ্জ করেছে
স্কুল কর্তৃপক্ষ ২০২৬-২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে সহশিক্ষা চালু করার সিদ্ধান্ত নেওয়ার পর এই মামলাটি সামনে আসে। চলতি বছরের ১৭ ফেব্রুয়ারি স্কুলের ব্যবস্থাপনা ট্রাস্টি, সাধারণ সভা এবং অভিভাবক-শিক্ষক সমিতি প্রস্তাবটি অনুমোদন করে।
২০২২ সালের ২১শে জুন তারিখের কেরালা সরকারের একটি সার্কুলার অনুযায়ী, সহশিক্ষা চালু করতে ইচ্ছুক স্কুলগুলিকে সাধারণ শিক্ষা বিভাগে আবেদন করার আগে সংশ্লিষ্ট স্থানীয় কর্তৃপক্ষের অনুমোদন নিতে হতো। সেই অনুযায়ী, স্কুল ম্যানেজার ১৮ই ফেব্রুয়ারি ইরাত্তুপেট্টা পৌরসভার কাছে একটি অনাপত্তি পত্রের জন্য আবেদন করেন। স্কুলটির অভিযোগ, বিধানসভা নির্বাচন সংক্রান্ত আদর্শ আচরণবিধি এবং একটি প্রতিদ্বন্দ্বী স্কুলের আপত্তির কথা উল্লেখ করে পৌরসভা নির্ধারিত সময়ের মধ্যে আবেদনটির বিষয়ে সিদ্ধান্ত নিতে ব্যর্থ হয়েছে।
পূর্ববর্তী একটি আবেদনের ফলে পৌরসভাকে তিন সপ্তাহের মধ্যে আবেদনটির বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেওয়ার নির্দেশ দেওয়া হলে, স্কুলটি হাইকোর্টে আরেকটি আবেদন দাখিল করে। তদনুসারে, ২৮শে এপ্রিল একজন একক বিচারক পৌরসভাকে তিন দিনের মধ্যে বিষয়টি অনুমোদন করার নির্দেশ দেন এবং পৌরসভা তা করতে ব্যর্থ হলে পৌর সংস্থার অনুমোদন ছাড়াই সহশিক্ষা কার্যক্রম চালিয়ে যাওয়ার অনুমতি দেন।
এই আদেশকে চ্যালেঞ্জ করে অন্য একটি স্কুলের ব্যবস্থাপক এবং পুঞ্জারের একজন স্কুল ব্যবস্থাপক হাইকোর্টের দ্বারস্থ হন। তাঁরা যুক্তি দেখান যে, এই বিষয়ে প্রাসঙ্গিক শিক্ষা বিধি বিবেচনা করা প্রয়োজন এবং একক বিচারক সকল ক্ষতিগ্রস্ত পক্ষের বক্তব্য না শুনেই আদেশটি দিয়েছেন।
এদিকে, পৌরসভা ২ মে একটি অনাপত্তি সনদ জারি করে এবং সাধারণ শিক্ষা অধিদপ্তরের পরিচালক ১৪ মে সহশিক্ষার অনুমতি দেন। এরপর স্কুলটি পঞ্চম থেকে দশম শ্রেণিতে ২৮ জন ছাত্রকে ভর্তি করে।
সহশিক্ষার অনুমতি শিক্ষা বিধি দ্বারা পরিচালিত: আদেশ
আদালত লক্ষ্য করে যে, একক বিচারক ক্ষতিগ্রস্ত পক্ষ বা উত্তরদাতাদের পাল্টা হলফনামা দাখিল করার সুযোগ না দিয়েই ভর্তি পর্যায়েই আবেদনটি নিষ্পত্তি করে দিয়েছেন।
সহশিক্ষা চালুর সিদ্ধান্তকে চ্যালেঞ্জ করে একটি সম্পর্কিত আবেদন ইতিমধ্যেই হাইকোর্টে বিচারাধীন ছিল। বেঞ্চ পর্যবেক্ষণ করে যে, যেহেতু আবেদন দুটি একই বিষয়বস্তু সম্পর্কিত, তাই একক বিচারকের উচিত ছিল উভয় আবেদন একসঙ্গে তালিকাভুক্ত করা।
কেরালা শিক্ষা বিধির উল্লেখ করে আদালত বলেন, “বিধিমালা পাঠ করলে দেখা যাবে যে, সহশিক্ষা শুরুর অনুমতি দেওয়ার সময় সাধারণ শিক্ষা অধিদপ্তরের কিছু বিষয় বিবেচনা করার আছে।” বিচারপতিরা উল্লেখ করেন যে, স্কুল কর্তৃপক্ষ তাদের আবেদনে পরস্পরবিরোধী প্রতিকার চেয়েছে কিনা এবং তাদের বর্তমান দাবিগুলো পূর্ববর্তী কোনো মামলায় উত্থাপন করা উচিত ছিল কিনা ও সেই কারণে এখন তা উত্থাপন করতে তারা বাধাগ্রস্ত কিনা, সে বিষয়ে বৈধ ও তর্কযোগ্য প্রশ্ন রয়েছে।
Add comment