
উইলিয়াম শেক্সপিয়রের কাছে ক্ষমা চেয়েই বলতে হয়, ভারতের শিক্ষা ব্যবস্থায় কিছু একটা পচে গেছে; একটি কঠোর আইন সেই কাজটি করতে পারবে না, যা আদর্শগত পক্ষপাতহীন একটি আমূল সংস্কার করতে পারত।
ভারত যেমনটা জানে, প্রশ্নপত্র ফাঁস একটি বার্ষিক ঘটনা; সরকারি পরীক্ষার ক্ষেত্রে সরকারের কয়েক দশকের অযোগ্যতা এবং নির্বুদ্ধিতাপূর্ণ পদ্ধতির শিকার সর্বত্রই রয়েছে।
বিহারে, একটি ত্রুটিপূর্ণ রেলওয়ে নিয়োগ পরীক্ষার শিকাররা রেলের বগিতে আগুন ধরিয়ে দিয়েছে, রেললাইন অবরোধ করেছে এবং পাথর ছুঁড়েছে। এক কোটিরও বেশি আবেদনকারী মোট ৩৫,০০০ পদের জন্য এই পরীক্ষায় অংশ নিয়েছিল, যা তাদের মাসিক প্রায় ২০,০০০ টাকা বেতনে স্থায়ী চাকরি দিত। বিহার, মধ্যপ্রদেশ, উত্তরপ্রদেশ, হরিয়ানা, তেলেঙ্গানায় তরুণ-তরুণীরা সশস্ত্র বাহিনীতে নিয়োগের নিয়মে পরিবর্তন—‘অগ্নিপথ’ প্রকল্পের বিরুদ্ধে ক্ষোভে ফেটে পড়েছে।
নরেন্দ্র মোদী সরকারের পক্ষে এই বিষয়টি না জানা অসম্ভব। প্রশ্নপত্র ফাঁসের সমাধান সেইসব ছোটখাটো অপরাধীদের কঠোর শাস্তি দেওয়ার মধ্যে নিহিত নয়, যারা এই কাজের জন্য প্রায়শই ধরা পড়ে।
নথি ফাঁসের ব্যবসাটি বিশাল, যার আনুমানিক পরিমাণ অন্তত ১,০০০ কোটি টাকা। ১০ কোটি টাকার শাস্তি এখানে খুবই সামান্য এবং তা বহন করাও সম্পূর্ণ সাধ্যের মধ্যে।
এই ‘ব্যবস্থা’টির সংস্কার প্রয়োজন; লোকদেখানো কোনো সমাধান নয়। পাবলিক পরীক্ষার প্রেক্ষাপটে শিক্ষা, তা স্নাতক, স্নাতকোত্তর বা ফেলোশিপ প্রোগ্রামে ভর্তির জন্যই হোক কিংবা দেশের সবচেয়ে নিরাপদ ও সুরক্ষিত চাকরি, অর্থাৎ সরকারি চাকরিতে নিয়োগের জন্যই হোক, একটি প্রতিযোগিতায় পরিণত হয়েছে। এটি ‘পরীক্ষায় পাশ করার’ এক তীব্র লড়াই—যা শিক্ষাকে একটি পণ্যে পরিণত করছে। এর ফলে, সফল হওয়ার চাহিদা মেটাতে ফাঁস হওয়া প্রশ্নপত্রের একটি সরবরাহ ব্যবস্থার বাজার তৈরি হয়।




Add comment